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Mein Hobby der Rhetorik und Sprache hat mich zurückgeführt zum Unterrichten. So dass ich einen Kurs entwickelt habe für Trainer und Sportlehrer jeder Sportart um effektiver und begreifbarer unterichten zu können.
Da die Gefahr für jeden Lehrer immer besteht in die „Vollständigkeitsfalle“ zu tappen, in dem man versucht zu viel Inhalt in zu kurzer Zeit vermitteln zu wollen, ist es unbedingt nötig zu erkennen, wann vermittelte Information bei dem Schüler tatsächlich ankommt.
Zudem ist es wichtig zu erkennen, was der individuelle Lernbedraf des Schülers ist und welchen Zugang der Schüler braucht.

Die Kunst mit Sprache, inneren Bildern und Modellen zu unterrichten ist ausgesprochen wertvoll.

Unsere Sprache bietet wunderschöne Möglichkeiten mit Wortspiel, Wortwitz und Redensarten Wissen punktgenau zu vermitteln. Zudem sind metaphorische Bilder ein tolles Werkzeug dem Schüler ein ganz persönliches inneres Bild mit auf den Weg zu geben. Die lehrende Sprache für den Erwachsenen kann anders aufgebaut werden als für Kinder. Ebenso müssen die inneren Bilder an den Schüler angepasst werden, um Erfolg im Verständnis zu erreichen. Humor ist hierfür ein gutes Mittel.

So wird der Kurs sich mit der Art wie man Wissen vermitteln kann, der Sprache, inneren metaphorischen und anatomischen Bildern beschäftigen. Neben den klassischen anatomischen Modellen werden Möglichkeiten aufgezeigt vorhandene Objekte in „Anatomie“ umzuwandeln. Der Phantasie sind dazu keine Grenzen gesetzt.

Um Ideen für den eigenen Unterricht entwickeln zu können, erarbeiten wir gemeinsam die Schlüsselpunkte der menschlichen Anatomie.

Hierzu greife ich unter anderem auf meine Ausbildungen und Erfahrungen in der Franklin Methode®, Sally Swift, Vera F. Birkenbihl und der Neuro Athletik zurück.